在督学会滥竽充数了大半个月，唐纳已经总结出规律：会长格兰蒂斯大人🀞♟，只有到了下午，才会找人谈事。
所以，从上午到午休结束之前，整幢督学会小楼🀦⚬🔛静悄悄的，每个人都忙着自己的事情，各自心照不宣。
不过，格兰🜘蒂斯并不是完全不过问☘⛗各人的工作。
事实上，他已经对唐纳毫无作为，略微有些意见了。
这天下午，他就闲逛到了唐纳的工作间。
“约翰，”会长大人面色有些🛥🞟愁苦：“那个四色猜想，你这两天有什么新思路没有？”
唐🎊纳装腔作势地点点头：“会长大人，我觉得我们现在面临两个大问题。”
“哦？”格兰蒂斯被勾起了兴🛥🞟趣：“哪两个🞻问题？”
“第一个问题，这个四色猜想到底属于什么🞻范畴，我觉得直接把它归😚🁻类到几何学，有些太草率了。”
“那照你的意思是……”
“会长大人，我觉🍰得是不是可以把这类问🟄🚫🖙题，归类为地图学？”唐纳给拓扑学起了一个粗糙而形象🞳的名字。
“唔……”格兰蒂斯皱眉道：“这样归类有何意🀦⚬🔛义？”
“大人，我是这么看的：🖌👎🇲找到了合适🂩的归类，或许能帮助我们找到一些思路。”唐纳提示道。
“你刚才说，有两个问题，还有😲🅒🅾一个是🗧🞀🐿什么？”格兰蒂斯又问。
唐纳微微一笑：“大人，还有一个问题就是，面对这样🞩🖸的新课题，我们手头没有合适的数学工具啊。”
“是的，”格兰蒂斯点头道：“这也是我最痛苦的地⚻🖣🔙方。”🃈
“大人，我觉得是不💧🔓是可以这样考虑🂩，既然我们对地图学没有合适的数🉢学工具，那就多找一些地图学的问题来研究，说不定可以从中整理出一些思路，甚至找到有用的数学工具呢。”
“有道理！一个孤立问题既然解决不了，不如把它放到一大堆同类问题中去，🚖📖🚶”格兰蒂斯兴奋道：“这样说不定还可🜮🅟以形成一个完整的学科分支！唔……约翰，你提出的地图学这个概念，非常重要！”