“叮咚——下课时间到了，请同学们到🅥🈩🀼教室外面，呼吸🗷☬一下新鲜空气吧！”🗱
文二的历史老师之前是教高三毕业班的高级教师，教学质量好到没话说，连续当🗨🞍选优秀教师，几乎每🙱🎇一课都是刚刚好点在知识点上面的。
至于为什么这么优秀的老师不去交高🖜📜三了，倒是一个很深奥的问题。
听说是因为送走了多届高三学生之后感觉累了，想要休息一年。学校也没多说什么，就把🍫这位历史老师调到了高二🕄交两个实验班的学生。不过，之后还🚖📕是要跟着去高三的。
文二的学生对这位老师说不⛄上喜欢，但也不🆬💨至于😥讨厌。
喜☉♋欢😔🁅🃕是因为老师讲课的节奏紧凑，没有很多废话，利用简练的语言就可以把一个疑难点给解决了，行云流水。
讨厌呢，是因为这个老师有一个称号名叫“拖堂小仙女”，一节四十分钟的🗱课感觉都不够她🗃😸发挥的。
十分钟的课间，她能够占一半，别的老师都站在门口晃悠半天了，她还能够镇定自若的讲下去，上🈹课前还🕯🍈总是🞉💔喜欢提前进入教室展开课程。
最最关键的是，这🙅个老师的老公是一个物理老师，在理科🙤🌒班被誉为“拖堂小仙男”的存在。
拖堂组合，无人能敌！
文理科的学生见面的一🐠🁒🅐句交流就是“今天您被拖堂了吗？”又或者是“今天您去厕所了？”
多数学生晃着手🚊里的小白旗，哭着说“拖堂伤不起，我想去厕所！”
这节课已经下🇮🛻课三分钟了，⛄历史老师依旧淡定地讲着所谓的最🅕🆙🏺后一个知识点。
米立粒双手🚣撑着脑袋，防止它掉下去“哎！老师还要拖堂多久？⚘👩”
“快了吧，一般都是五到八分钟👧😵，差不多三🆬💨四分钟就好了🙤🌒。”宋华年记着笔记，头也不转的回答了米立粒的问题。
“ck💍y在干🇮🛻嘛呢？”米立粒打了个哈欠“我懒😥得转头了。”
宋华年往许苜那里看了一眼，许苜手里拿着笔在课本上不知道写着什么东西，眼睛说不上是睁开了还🙱🎇是闭着，低着头一点🍒一点的。
偶尔哪💍一下低的太狠了就会醒一下，看一下老师的位置，然后继续点。