抱怨的人越多鞠灵反倒越高兴。

    一两个出现这样的问题可能不会受重视,很多考生出现这样的问👺🍽🍧题,批卷老师在批卷的过程中肯定会格外注意这方面,🅾🌌♒那鞠灵更改题号答题就越有可能算入总分里面。🐸🄫

    估分💊之前,鞠灵先跟班主任说了数学蹿👂题的事情,班主任把这当成天大的事情又麻溜的去找学年主任,听说他们还联合几个参加今年高考监考的老师开了个会,仔细研究那份监考指导,最后让鞠灵放心大胆的估分,这分肯定能加上。

    所有人都跟她说能加上,鞠灵不再摇摆👂,大胆估分。

    也不知道是普遍考的不好还是题的难度真的太🅦🈲🂑大或者是都不敢往高了估,同学们估出来的分数普遍不高,比较有估分经验🄎的魏晋也才只估了五百五十多分。

    去年文科一本的录取分数线是五百六十多,如果今年跟去年的分数线差不多,那🜠魏晋这分数还挺玄乎的。

    他可是考前三次模拟考试的第二名啊,他都贴着一本的边儿,班里还能有几个🋳上一本的。

    班主任愁的🅱🊗🐙不行,却又🂝不能在学生面前多说什么,谁情绪不好她还得安抚,也是挺难。

    估完分的鞠灵有些怀疑人生。

    她🊢不明白🟡🞮🗣魏晋是怎么估出五百五十多分的🐍⚑🐩,以他的能力和水平绝对不会考这么差!

    班里会登记估分结果,鞠灵得把自己估出🐍⚑🐩来的分数报上去。

    磨磨唧唧等班里的同学都报的差不多她才鸟悄的去跟老师报分数。她想低调一点儿,不想成为🅪🉛🈀同学中的焦点,然而老师根本不给她这个低调的机会。

    她报出分🟡🞮🗣数,班主任还以为自己听错了呢🐍⚑🐩又问一遍,鞠灵便又老老实实的说了一遍。

    班主任顿时笑成一朵花,把鞠灵的分数登记下来,转头就跟⛠🛶全班同学说鞠灵估了🜠多少分。

    鞠灵

    她估了六百四十多分。

    文科这🂦个分数已经很高,去年这个分数已经可以去鞠灵最♘🈭想⛠🛶去的大学,想来今年也差不多。

    当然,录取的前提还是得她估分估的准。